Vía @e-duco: «Gabriela entendió que era necesario reformular las antiguas concepciones de su rol como docente para pasar a un enfoque de aprendizaje activo. Desde esta perspectiva, los niños y niñas son gestores de su propio aprendizaje» #AprendizajeActivo https://t.co/gWmfwx7Ijw


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