Vía @e-duco: #Learning #analytics en manos de los aprendices. “Las Analíticas de aprendizaje sirven para dar a los educadores información sobre lo que funciona y lo que no funciona. Por esta razón, las herramientas de análisis deben estar abiertas” #educo https://t.co/tWsWZDdwWz


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Vía @e-duco: El Mary Poppins de las #matemáticas que se presentaba en casa de sus colegas para #resolver #problemas. Emulando el método de la niñera, el matemático Paul #Erdös se instalaba en los hogares de sus colegas para ayudarlos. #curiosidad #ciencia #educo https://t.co/IZqfup5tJF


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Vía @e-duco: En Japón la sociedad 5.0 es una #sociedad #conectada y #superinteligente donde #tecnologías #exponenciales se encuentran completamente integradas con el objeto de proporcionar infraestructura para la vida cotidiana de todos los ciudadanos. #digital https://t.co/6ZA5Qq6FBu


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Vía @e-duco: Todo lo que necesitas para aplicar #Design #Thinking en el #aula: Una mirada integral a una metodología creada para #idear con todo lo que implica idear en #clase, partiendo por ser empático con la perspectiva de cada participante. #educo #innovación https://t.co/PP3baRu9OA


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Vía @e-duco: #LEGO produce piezas en #braille: tienen configuradas sus tachuelas en este código y representan letras y números individuales. Son compatibles con los ladrillos ya existentes y cuentan con caracteres impresos, para #integrar a personas videntes. https://t.co/CbVLsPi50G


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Vía @e-duco: “Imaginen que pudiéramos construir una máquina que empiece como un bebé y aprenda como un niño. Si lo logramos, tendríamos la base de una #inteligencia #artificial realmente inteligente,”. #neurociencia #IA https://t.co/2CogKvHPC0


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