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Muy interesante. Mucho #aprendizaje sobre la manera en que el mundo y la #naturaleza ha respondido a este período. Cuando

Webinar: Replantear el proceso de #enseñar y #aprender: De la enseñanza remota de #emergencia al aprendizaje centrado en el alumno.

“La exploración espacial tiene muchísimo valor inspirando a las nuevas generaciones en las profesiones #STEM” #NASA #blog #ciencia https://t.co/GO7b6oD7Pe —

Progresos en la integración de #GoogleMeet y #GoogleSlides. #recursos #docentes #blog https://t.co/S0crSRWVFF — e-duco (@e_duco) April 29, 2020 from http://twitter.com/e_duco

Del desarrollo de #competencias #digitales en los #docentes. Una tarea que al haber quedado pendiente en muchos (realmente muchos) casos,

Vigoda forma parte de un #movimiento repentino y de rápido crecimiento de #investigadores, #ingenieros y #científicos que se han movilizado

Canva para la creación de un #MapaVisual por @garbinelarralde #VisualThinking #blog https://t.co/obhEcBgG1Y — e-duco (@e_duco) April 28, 2020 from http://twitter.com/e_duco

La iniciativa se llama Coursera Workforce Recovery Initiative, una extensión del programa Coursera for Government de la compañía. Existen programas

#Podcast y #canciones en Spotify para uso #escolar en diferentes áreas y niveles. Vía @AyudaMaestros#recursos #educo #blog https://t.co/hz1joPGWSf — e-duco

Al trasladar la #formacion #escolar al ámbito #virtual de forma masiva, se pone en evidencia una realidad que no se